jeudi 29 septembre 2016

Dedicação Intensiva - último semestre de 2016 em Relações Internacionais

Como disse na publicação Recomeçar... Ainda tem as disciplinas da faculdade, que cada professor tem o seu método de avaliação, o que efetivamente irá me libertar das disciplinas de vez. Acompanhe:

  • Comércio Exterior - Disciplina Obrigatória
  1. Avaliação 1(24 de Outubro)  - autores clássicos, neo-clássicos e estruturalistas
  2. Lista 1 (autores clássicos e neo-clássicos )
  3. Lista 2(procurar saber)
  4. Trabalho para fazer em casa(14 de  Novembro) - Descrição sobre a OMC e OMC Plus
  5. Avaliação 2 (início de Dezembro)
  • Marxismo nas Relações Internacionais - Disciplina Eletiva de Escolha Condicionada
  1. Artigo coletivo de 15 a 20 páginas sobre anotações em aulas ( pensar sobre conteúdo pra entrega em Dezembro)
  2. Prova final com consulta
  • Políticas Públicas e Ações Afirmativas - Disciplina Eletiva de Escolha Condicionada
  1. Avaliação 1 - Prova sobre a primeira parte da disciplina(10 de Novembro)
  2. Avaliação 2 - Prova sobre a segunda parte da disciplina( 15 de Dezembro)
  • Raça, História e Direitos Humanos - Disciplina Eletiva de Escolha Condicionada
  1. Resenha-análise sobre o livro Racismo e Cultura de Frantz Fanon (27 de Outubro)
  2. Trabalho final sobre o livro Discurso sobre o Colonialismo de Aimé Cesaire (  Dezembro)
  • Internacionalização da Educação - Disciplina Eletiva de Escolha Condicionada
  1. Uma análise oral coletiva com 5 membros de 50 min sobre caso de sucesso de internacionalização de universidade(início de Dezembro)
  2. Uma análise escrita individual sobre um caso de internacionalização da universidade

Dedicação Intensiva - Mestrado COPPE

MESTRADO COPPE
Área de concentração: Planejamento Energético
Memorial: Síntese da trajetória acadêmica e profissional, indicando do por quê fazer mestrado do PPE. No máximo 3 laudas.

Inscrição: 1 de Outubro a 30 de Outubro

Avaliação Escrita: 4 de Novembro

-Prova de matemática e estatística às 9 horas com 5 questões cada uma
a)Matemática: Conjuntos e funções; A reta e Curvas; Limite e Continuidade; A Derivada; Integração; Vetores e Matrizes;

b)Estatística: Conceitos básicos sobre conjuntos e probabilidade; Alguns modelos probabilísticos de Variáveis Aleatórias Contínuas; Variáveis Aleatórias bidimensionais

-Prova de conhecimentos gerais às 14h
A)Planejamento Energético: Energia Elétrica, Combustíveis fósseis, Energia Renováveis, Mudanças e Climáticas Globais. Sendo que os referidos temas abordarão os aspectos ambientais, econômicos, institucionais, sociais e tecnológicos.

Fazer resumos dos seguintes temas:

  1. Aspectos ambientais da Energia Elétrica
  2. Aspectos econômicos da Energia Elétrica
  3. Aspectos institucionais da Energia Elétrica
  4. Aspectos sociais da Energia Elétrica
  5. Aspectos tecnológicos da Energia Elétrica
  6. Aspectos ambientais dos Combustíveis Fósseis
  7. Aspectos econômicos dos Combustíveis Fósseis
  8. Aspectos institucionais dos Combustíveis Fósseis
  9. Aspectos sociais dos Combustíveis Fósseis
  10. Aspectos tecnológicos dos Combustíveis Fósseis
  11. Aspectos ambientais de Energias Renováveis
  12. Aspectos econômicos de Energias Renováveis
  13. Aspectos institucionais de Energias Renováveis
  14. Aspectos sociais de Energias Renováveis
  15. Aspectos tecnológicos de Energias Renováveis
  16. Aspectos ambientais das Mudanças Climáticas Globais
  17. Aspectos institucionais das Mudanças Climática Globais
  18. Aspectos econômicos das Mudanças Climáticas Globais
  19. Aspectos sociais das Mudanças Climáticas Globais
  20. Aspectos tecnológicos das Mudanças Climáticas Globais


B) Planejamento Ambiental: Poluição atmosférica, Gestão dos recursos hídricos, impactos ambientais de projetos energéticos, gestão de resíduos sólidos, Mudanças climáticas globais. Sendo que os referidos temas abordarão os aspectos ambientais, econômicos, institucionais, sociais e tecnológicos.
Bibliografia Sugerida: Está lá no livro que tenho. Tenho conteúdo de matemática, mas não tenho de estatística(tem no e-mail da Marcelle Caroline)
Avaliação Oral - memorial, documentos gerais e acadêmicos: 23 e 24 de Novembro
Resultado final: 30 de Novembro

Dedicação Intensiva - Mestrado EGN

Tive que dividir em quatro partes, porque eu mesmo não iria ler a minha publicação, de tão extensa que ficaria. A minha ideia é voltar nela sempre para marcar o conteúdo já estudado, já esgotado.  Essa aqui será a parte do Mestrado em Estratégia Marítima da Escola de Guerra Naval

MESTRADO EGN
Inscrição e isenção: Até dia 29 para isenção e até dia 13 para a inscrição.

Linhas de pesquisa interessante: Política e estratégia marítima (LP-1)
Orientadores:
-Ricardo Cabral –História (UFRJ)à Política Externa e Relações Internacionais( prática e acadêmica) ricardo.cabral@egn.mar.mil.br
- Willian Gonçalves – Sociologia (USP) à PEB e RI e integração ( Prática e acadêmica)
Carta de Intensão: Apenas 1 lauda
Por quê escolheu o PPGEM?
Quais seus compromissos profissionais e de tempo?
Quer bolsa?

Pré-Projeto:
Folha de rosto com identificação, título, linha de pesquisa e orientador pretendido(Francisco Eduardo Alves ou Ricardo Cabral)
Problemática, Objetivos, Relevância da pesquisa, metodologia, Bibliografia sumária, aceite do projeto pelo orientador pretendido(por e-mail ou carta).Máximo de 3 laudas

Bibliografia para estudar e fazer RESENHAS

1. AXELROD, Robert M. The evolution of cooperation. New York: Basic Books, 1984.Cap. 8, 9.

2. BERLIN, Isaiah. Against the current: essays the history of ideas. New York Viking Press. 1980. p. 80–110.
3. BOBBIO, Norberto. O terceiro ausente: ensaios e discursos sobre a paz e a guerra. Tradução Daniela B. Versiani. Barueri, SP: Manole, 2009. p. 159–172.
4. BUERGER, Christian. What is Maritime Security?, Marine Policy, v. 53, p. 159–164, 2015.
5. CASTELLS, Manuel: A sociedade em rede. 10.ed. São Paulo, SP: Paz e Terra S. A, 2007. Cap. 1, p. 67 –118.
6. COKER, Christopher. Waging war without warriors?: the changing culture of military conflict. Boulder, Colo: Lynne Rienner Publishers, 2002. Cap. 7, p. 159-195.
7.. JIN, Xu. The strategic implications of changes in military technology. Chinese Journal of International Politics, v. 1, p.163–193, 2006. Disponível em: <http://cjip.oxfordjournals.org/content/1/2/163.extract>. Acesso em: 27 maio 2016.
8. OXMAN, Bernanrd H.The territorial temptation: a siren song at sea.The American Journal of International Law, v. 100, n. 4, p.830-851, oct. 2006.



Inscrição e isenção: Até dia 29 para isenção e até dia 13 para a inscrição.
Início do mestrado: Março de 2017. Estar matriculado não garante a bolsa.
Prova de conhecimento específico:
Quando? 22 de Outubro às 9 da manhã
Duração da prova: 4h
Método: Prova discursiva que tem que tirar no mínimo 7
Prova de Língua Estrangeira:
Quando? 7 de Novembro às 10 da manhã
Método: discursiva de interpretação de textos sobre estudos marítimos. Pode ser em Inglês, espanhol ou Francês, a meu critério. Podendo ser consultado o dicionário que não tenha tradução.
Duração da prova: 2h
Entrevista:
Qual assunto? Pré-projeto e Trajetória Acadêmica para avaliar a área de concentração do Programa, além do mérito da aceitação do professor indicado para ser orientador. Vai ter arguição sobre a trajetória acadêmica, por parte da banca.
Quando? Do dia 21 ao dia 23 de Novembro de 9 às 16h

Dedicação Intensiva - Bolsa Diplomacia

Eu iria escrever essa postagem imediatamente após a postagem chamada recomeçar, porém me distraí lendo um Blog chamado Diplowife que falava sobre jovens diplomatas e, por sorte, fiquei sabendo melhor a história de dois diplomatas pretos, incontestáveis, que gentilmente concederam entrevista à autora do blog, ainda nesse ano.
O que mais me marcou, ao ler as entrevistas, foi a dedicação intensiva que os dois tiveram, assim como todos  os outros que querem essa carreira também fazem. Ernesto dedicou-se intensivamente durante dois anos inteiros, Aminthas se organizou e também dedicou-se, ambos com a ajuda da Bolsa-Prêmio de vocação à Carreira Diplomática. Eu não tenho como fugir dessa lógica também.
Cada um tem a sua história bem diferenciada, porém a entrada não é fácil, é difícil, então é dedicação. Se eu precisar sumir todos esses meses de eventos, redes sociais, relacionamentos, só para conseguir isso, vou fazer. Não tem outro modo. Como disse na última postagem, tenho a faculdade, as provas para o mestrado e a prova da Bolsa-Prêmio Diplomacia( que acontecerá ainda esse ano). Detalharei os conteúdos que tenho que cumprir:

BOLSA - PRÊMIO DE VOCAÇÃO À CARREIRA DIPLOMÁTICA

PORTUGUÊS

1 - Interpretação de Textos de todos os gêneros que eu achar
2- Reconhecer os tipos de gêneros textuais
3 - Regras de Acentuação gráfica
4 - Mecanismos de Coesão Textual
5 - Elementos de referência de conectores
6- Elementos de  substituição de conectores
7 - Elementos de repetição de conectores
8 - Elementos de sequência textual
9 - Uso de tempos  verbais
10 - Uso de modos verbais
11 - Relação de coordenação entre as orações
12 - Relação de coordenação entre os termos da oração
13 - Relação de subordinação de orações
14 - Relação de subordinação entre os termos da oração
15 - Uso dos sinais de pontuação
16 - Concordância Verbal
17 - Concordância Nominal
18 - Usos da crase
19 -  Uso dos pronomes átonos
20 - Reescritura de frases e parágrafos dos textos(interpretação)
21 - Substituição de palavras ou frases dos textos( Interpretação)
22 - Retextualização de diferentes gêneros e níveis de formalidade( Não tenho nem ideia do que é isso)
23 - Correspondência oficial( só estudei na Marinha)
24 - Adequação da linguagem ao tipo de documento
25 - Adequação do formato do texto ao gênero


INGLÊS

1 - Compreensão de textos( vocabulário e expressões) --> Pegar todos os textos de provas anteriores, inclusive discursivas
2 -  Tudo de gramática ( que eu tenho)
3 - Significação literal e contextual de vocábulos( estudar expressões em inglês)

HISTÓRIA DO BRASIL

1 - Sociedade e cultura indígena( nunca estudei. pesquisar)
2 - Características da colonização portuguesa( treinar provas e ler os livros que já estou lendo)
3 - Impacto da colonização portuguesa sobre os nativos( Indígenas e Africanos?)
4 - Relações Sociais no período colonial( Gilberto Freyre e Darcy Ribeiro)
5 - A administração portuguesa na América( Faoro, entre outros, além de provas é claro)
6 - A economia colonial( Manual do candidato, Faoro,  Celso Furtado, entre outros)
7 - A união Ibérica e a América Portuguesa( estudar com detalhes e afinco)
8 - O impacto da mineração na economia e na sociedade colonial( Manual)
9 - Cultura e religiosidade no período colonial( Missionários, catolicismo e inquisição)
10 - Movimentos de contestação à dominação metropolitana( enumerá-los)
11 -  Família real no Brasil e as mudanças político-administrativas( Manual, Política Exterior, entre outros)
12 - O processo de independência( descrever cada ponto desde o início até o desfecho)
13 -  Primeiro Reinado( como foi isso de 1822 a 1831?)
14 -  As críticas a Dom Pedro e crise de abdicação
15 - Federalismo e centralismo no período regencial( Manual, Faoro, outros)
16 -  Política no Segundo Reinado( Amado Servo)
17 - Cultura no Segundo Reinado( Manual)
18 - Sociedade no Segundo Reinado( Manual)
19 -  A Guerra do  Paraguai ( Manual, Amado Servo, autor paraguaio do Itamaraty)
20 -  As Relações Internacionais na Região do Rio da Prata( descrever todas as querelas)
21 - A escravidão( tipos de escravidão no Brasil)
22 - O movimento abolicionista( Joaquim Nabuco e outros)
23 -  O Estado e a Igreja no Brasil do século XIX( como eram essas relações? Manual e outros)
24 -  A crise do segundo reinado( política, social e econômica?)
25 -  A proclamação da República e suas características( descrevê-la)
26 - Conflitos políticos na Primeira República( as brigas dos grandes
27 - Conflitos sociais na Primeira República ( as brigas dos pequenos contra os grandes)
28 - Cultura no Brasil nas primeiras década do século XX( Manual)
29 - A economia brasileira na Primeira República( Celso Furtado)
30 -  A Revolução de 30 e o Estado Getulista(  Manual e descrição dos detalhes)
31 -  Políticas Econômicas na Era Vargas
31 - Políticas Culturais na Era Vargas( Manual)
32 - Primeiro experimento democrático( descrever a política e a sociedade de 1945 a 1964)
33 - O golpe de 1964( detalhes)
34 - Regime Militar( aspectos políticos, econômicos e das relações internacionais)
35 - Redemocratização e problemas econômicos do Brasil  das décadas de 1980 e 1990.
36 - Política e sociedade no Brasil atual(muito genérico)
37 -  A cultura brasileira desde a segunda metade do século XX( Manual)
38 - As transformações econômicas e sociais do século XX( muita coisa e muito genérico)
39 - A economia brasileira e a atual ordem mundial( década de 1990 até 2016 bem amplo e genérico)

POLÍTICA INTERNACIONAL

1 - Conceitos teóricos de Relações Internacionais
2 - Atores de Relações Internacionais
3 - Processo de Relações Internacionais( o que quer dizer com isso?)
4 - Instituições de Relações Internacionais
5 - Principais paradigmas teóricos de Relações Internacionais
6 - Evolução da Política Externa Brasileira desde 1944
7 - Vertentes e linhas de ação da Política Externa Brasileira
8 - O Brasil e a América do Sul
9 - Mercosul( desenvolvimento, estrutura, detalhes)
10 -  O posicionamento do Brasil e os debates sobre desenvolvimento na Agenda Internacional
11 - O posicionamento do Brasil e os debates sobre  Pobreza e Ações de combate a fome na Agenda Internacional
12 -  O posicionamento do Brasil e os debates sobre Meio Ambiente na Agenda Internacional
13 - O posicionamento do Brasil e os debates sobre Direitos Humanos na Agenda Internacional
14 - O posicionamento do Brasil e os debates sobre  Comércio Internacional e OMC na Agenda Internacional
15 - O posicionamento do Brasil e os debates sobre Sistema Financeiro Internacional na Agenda Internacional
16 - O posicionamento do Brasil e os debates sobre Desarmamento e Não Proliferação Nuclear na Agenda Internacional
17 - O posicionamento do Brasil e os debates sobre Terrorismo na Agenda Internacional
18 - O posicionamento do Brasil e os debates sobre Narcotráfico na Agenda Internacional
19 - O posicionamento do Brasil e os debates sobre  Reforma das Nações Unidas na Agenda Internacional





Recomeçar......

Então gente

Estamos no ano de 2016 e infelizmente até agora não passei na prova de diplomacia ainda. Não é motivo para desistir, desesperar ou chorar, pois acredito eu que amadureci. Eu, sequer passei na prova da Bolsa-Prêmio diplomacia ano passado, em 2015. Durante aquele ano, enquanto eu estudava, aconteceu algo incrível e maravilhoso na minha vida: me apaixonei. O relacionamento terminou, mas o sentimento permaneceu latente, durante a prova do CACD 2015 e durante o Concurso da Bolsa-Prêmio de Vocação à Diplomacia. Não consegui me concentrar bem para estudar, admito, apesar das recomendações e conselhos do meu amigo diplomata, Ernesto Mané, para eu ter foco.
Ainda permaneço apaixonado por ela. Ela está estudando medicina na Escola Latino Americana de Medicina e portanto está fora do Brasil. Eu ainda  estou me dedicando para a carreira diplomática, tentando recomeçar em 2016. Só que agora, neste ano que já está terminando, pois já estamos em Outubro, praticamente, ainda não tenho chances de me tornar diplomata. Deixa para 2017 a aprovação no concurso da Primeira, Segunda e Terceira Fase. Ano que vem estarei mais disponível, pois não terei mais faculdade para me preocupar, nem movimento social preto, nem amores. Por isso, definirei por aqui se será possível eu me planejar para conseguir me tornar diplomata. Bem, vamos lá. Chega de blablablá. Vamos ao que interessa. Meu plano é o seguinte:

  1. Até Dezembro de 2016
  •  Obter o diploma de graduação em Relações Internacionais da UFRJ no 2º semestre de 2016.
  • Passar em Mestrado na área afeita à diplomacia
  • Passar na Prova da Bolsa-Prêmio de Vocação à Diplomacia
     2. Passar na 1ª Fase do CACD até Junho de 2017
  • Tenho que ter  ou a bolsa de mestrado para me manter e o conteúdo para continuar me atualizando;
  • Ou tenho que ter a Bolsa-Prêmio de Vocação à Diplomacia para me manter e fazer cursos preparatórios para continuar me atualizando;
     3. Passar na 2ª e 3ª Fase do CACD até Novembro de 2017

Aí penso: É possível?

Vou publicar uma outra postagem para essa não ficar muito grande, mas basicamente, sou apenas estudante e não estou na fila dos desempregados, porque não estou procurando trabalho, sendo, portanto bolsista da UFRJ, estudante noturno, recebendo um auxílio de R$ 1.200 mensais e beneficiário( não gosto dessa palavra, pois é meu direito) do Programa Minha Casa Minha Vida e Minha Casa Melhor. Tenho tempo para estudar, tenho recurso para estudar, tenho casa para morar, tenho um conforto razoável. Tenho familiaridade com as disciplinas, por causa da faculdade de Relações Internacionais e  experiência com o concurso, pois já tentei as provas (Bolsa-Prêmio e CACD) desde 2011. Tenho boa noção de Inglês, Francês e um fingido espanhol(vou melhorar). Ou seja, pelo que parece, é bem possível. É só querer.

Na próxima postagem irei publicar o método específico do que eu tenho para estudar, porque aqui está bem genérico, de acordo com as minhas pretensões, uma vez que nesses últimos dois meses e meio que faltam para acabar o ano, eu estou querendo ter sucesso nas seguintes coisas:

  1. Faculdade(disciplinas)
  • Comércio Exterior - Disciplina Obrigatória
  • Marxismo nas Relações Internacionais - Disciplina Eletiva de Escolha Condicionada
  • Políticas Públicas e Ações Afirmativas - Disciplina Eletiva de Escolha Condicionada
  • Raça, História e Direitos Humanos - Disciplina Eletiva de Escolha Condicionada
  • Internacionalização da Educação - Disciplina Eletiva de Escolha Condicionada
2. Mestrado(Concurso)
  • Matemática
  • Estatísticas
  • Assuntos sobre Planejamento Energético
  • Segurança
  • Política Internacional
  • Assuntos sobre Estratégia Marítima
3.Concurso(Bolsa)
  • Português
  • Inglês
  • Política Internacional
  • História do Brasil
Ou seja, só acima dá para perceber que não tenho tempo, porque o conteúdo é demasiado, ainda que não esteja detalhado. Detalhar-lo-hei( existe isso?) na próxima publicação. Não terei tempo para os movimentos sociais( que me interessam tanto), para relacionamento sério( que gosto tanto) e para outras distrações( festas, praia, candomblé, trilhas, passeios, esportes, entre outras coisas). Só acontece isso porque simplesmente sou desorganizado e deixei para em cima da hora, pois justamente no primeiro semestre eu fui em uma série de festas( ainda que fosse com sentimento de culpa), auxiliei minha família( não tinha outro jeito), namorei à distância(não tinha necessidade), participei da construção de movimento social preto( a qual tenho orgulho) e de um partido político( o qual disputou a minha prioridade com a diplomacia). Agora estou nessa. Já foi a primeira, a segunda, a terceira fase da diplomacia, estou esperando a prova da Bolsa e eu não tenho nenhuma chance de ser empossado 3º Secretário nesse ano, a não ser por um milagre. 

Até a próxima postagem!